为进一步提升青年教师教学能力与专业素养，加强学院师资队伍建设，推动教育教学高质量发展，2025年9月17日，金融会计学院成功举办第二十一场“教学有道”研讨活动暨青年教师教学能力提升研讨会。本次会议由金融会计学院教学副院长于蕾主持，学院全体青年教师参与。
会议伊始，于院长指出，本次会议旨在助力青年教师成长、优化教学质量，通过系统化研讨与经验分享，破解青年教师成长瓶颈，完善教学能力培养体系。随后，于院长围绕青年教师的教学能力提升路径进行了多方面的重点阐述。
首先，于院长详细解读了学校2025年青年教师教学比赛的通知文件，明确指出参赛需提交的各类材料清单，并强调了比赛的关键时间节点。青年教师教学比赛是对教师教学基本功的全面考验，涵盖教学设计、课堂讲授、教学反思等多个重要环节，鼓励青年教师把握机会、积极报名，在比赛中锤炼自我，展现教学风采。在数智时代，熟练运用各类教学软件、线上平台以及智能教学工具，将成为衡量教师教学水平的重要维度。希望青年教师提前做好准备，积极探索信息化教学新路径，将信息技术深度融入教学过程，实现教学效果的新突破。
于院长进一步指出，科研与教学相辅相成，科研不仅能够助力教师深入理解专业知识，更能为教学注入新的活力与前沿内容。青年教师要在做好教学工作的同时，积极投身科研领域，主动参与科研项目，以科研反哺教学，形成教学与科研相互促进的良好局面，不断提升自身的学术水平与专业影响力。
本次研讨会为金融会计学院青年教师搭建了学习与交流的平台，明确了教学与科研的发展方向。相信在学院的大力支持与引导下，青年教师们将以更加饱满的热情投入到教学与科研工作中，不断提升自身能力，为学院教育教学事业的发展贡献力量。
